INNOVarte
Proyecto desarrollado para UNESCO con el financiamiento del Ministerio de Cultura y Patrimonio y el aval del Ministerio de Educación.
El curso Innovarte: Docentes de educación artística para el cambio tuvo una duración de 23 semanas y media en la cual participaron 13 instructores y 800 docentes del Ministerio de Educación en su mayoría pertenecientes a EducaciónArtística, Bachilleratos Técnicos de Artes y Bachilleratos Complementarios en Artes.
Su objetivo es fortalecer competencias en el ámbito de la gestión cultural y de las artes desde la práctica docente en el bachillerato técnico artístico y en el bachillerato complementario en artes del Ecuador.
Para el desarrollo y diseño del contenido, herramientas, materiales y actividades creadas por el IPANC, se consideró un modelo constructivista de aprendizaje. Este curso de formación contempla 223 horas; sincrónicas (42) y asincrónicas (181), mismas que se distribuyen en 8 módulos para la indagación de contenidos y desarrollo de actividades.
El IPANC propuso una modalidad de aprendizaje totalmente virtual con una carga asincrónica del 90%, y la ejecución de acciones formativas sincrónicas en un 10%. Se emplearon metodologías de aprendizaje colaborativo, reflexivo y porcompetencias. Se aplicó la metodología de enseñanza de aula invertida con el fin de mejorar el uso del tiempo de clases y fortalecer el aprendizaje autónomo. La figura de instructor fue un recurso didáctico indispensable tanto en el manejo de las clases sincrónicas fomentando la discusión, el intercambio de conocimientos y el pensamiento crítico como en elseguimiento a las actividades integradoras.
Innovarte aportó a cambiar la percepción sobre la creación de proyectos, a través de la identificación de necesidades y el desarrollo de acciones para subsanarlas. Los y las docentes aprendieron sobre orientación vocacional, gestión cultural, marco normativo, industrias culturales, marketing, investigación, gestión de espacios culturales, elaboración de proyectos y otros temas relacionados a la innovación en artes.
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